麦迪娜反对婆婆给1岁孩子看书,殊不知看书越早，看书的好处越多

看到这里,我想说:不管几岁的孩子,只要有时间就可以给孩子读绘本、故事听，而且孩子越早开始阅读越好,阅读对孩子的帮助不是几堂早教课可比的。

婴幼儿期阅读的好处

1、促进宝宝智力发展

著名育儿类书籍《父母的语言》一书中提出一个观点：大脑的发育依赖于适宜的环境带给它所需的养分。儿童的智力发育并不是自动发生的，它很大程度上依赖于父母能否提供一个良好的语言环境。

也就是说父母对孩子说的积极话语越多，孩子3岁以前掌握的词汇量会越多，智商会越高，孩子的语言处理速度、学习能力、成功能力、潜力也都高。

所以，在日常生活中，我们除了多和孩子面对面的聊天交流，另一个方法就是多给孩子阅读。阅读可以从听觉、视觉、触觉等多方面刺激婴幼儿大脑发育；阅读可以让孩子沉浸在丰富的有趣的语言环境中，使孩子的语言能力超出同龄人。

2、促进亲子关系

对于1岁孩子阅读形式经常是亲子阅读，由家长来读给宝宝听，过程中两个人亲昵依靠或接触，可以促进亲子关系的提升。

阅读时，可以是孩子、父母并排坐着阅读，可以一起躺在床上阅读，也可以由父母抱着他阅读。孩子可以和父母亲密接触，听着父母亲切的声音，感受到父母的的心跳、呼吸，可以让孩子感觉更贴近父母，身体之间产生联系。

亲子阅读是最高质量的陪伴。孩子不仅可以听到父母抑扬顿挫、富有感情的声音，还能享受到父母全心全意的关注，让孩子感受到父母深深的爱意。

3、培养良好阅读习惯

1岁这个年龄阶段是孩子人生启蒙阶段,像海绵一样大量吸收他所能接触的事物。你带给他什么样的体验和习惯,他会全盘接受,所以在这个阶段更容易培养孩子良好的阅读习惯。

所以，在婴幼儿时间如果孩子能经常接触到书本,孩子能及早开始阅读，可以培养孩子良好的阅读习惯,让阅读成为他终身受益的习惯。

陪宝宝阅读需要掌握的技巧

对于婴幼儿来说，我们不能要求他像成人一样去阅读。孩子的专注力有限，我们应该主动去适应孩子的能力和喜好。在阅读过程汇总，父母需要掌握一些方法，才能更好的带动宝宝来阅读，帮助他建立良好的阅读习惯。

1、不厌其烦的读同一本书

小龄段的孩子有一个共同特点就是喜好不断的重复，当他喜欢一本书时喜欢反反复复的看，每次对于宝宝来说都是一次不同的体验，家长不要因为已经读过很多遍就觉得不耐烦。

我们可以配合孩子，不断重复阅读他喜欢的书，还可以带着孩子尝试用动作、语言来将书的内容表现出来。

2、固定时间，形成仪式感

如果家长时间充足的话，可以将每天阅读时间固定，变成程序化。长期坚持后，孩子会主动拿着书来让你讲，养成读书习惯是自然而然的事情。

当你在给孩子读书时，孩子乱跑或者注意力分散，不要放下书去批评孩子，或者就不再给孩子读书，你可以继续大声朗读，孩子虽然没有安静做下来，但是处在这个语言环境中，他会自动吸收。

同时，孩子看到家长每天都阅读，他会有好奇心和模仿的冲动，坚持一段时间，孩子就会主动去阅读。世上没有不爱阅读的孩子，只是缺乏父母的引导和合适的书籍。

3、建立良好的阅读环境

《打造儿童阅读环境》书中曾提到：阅读环境对提高孩子阅读积极性影响非常大。当书放在孩子可以一眼看到的地方，孩子去看书的主动性增加了至少一半。当书被放在看不到的柜子里，基本不会有孩子主动去看书。

所以，在家里我们可以尽量去创造一个良好的阅读环境，为孩子选择合适的儿童书架，便于孩子可以随时拿取想看的书籍；书架上要有适合孩子阅读的书籍。当开始和宝宝阅读时，关闭家里的电视，放下手机，全身心去陪伴孩子阅读。

4、一定是家长读给孩子挺

这个年龄段的孩子，因为语言能力不足，所以大部分时候都需要家长读给孩子听。千万不要买一堆书给孩子，让他自己随性翻阅，对于他来说除了看图，没有其他乐趣。

作为家长可以先读给孩子听，当他掌握这本书的故事内容后，通过看图才可以发挥自己的想象力去将故事串起来。所以，家长千万不要图省事，让孩子自己去看书，听的环节是必不可少的。

早期阅读被称为“终身学习的基础、基础教育的灵魂”。父母们要尽早在孩子的心田中播种下阅读的种子，也许不会立即发芽，但有朝一日结出果子却美味甘甜、伴随终生。

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