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6岁前,别逼孩子做这几件事

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  • 2021-11-03
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父母是孩子的第一任老师,但父母常常打着“我是为你好”的旗帜,强迫孩子做许多事情。

实际上,幼儿具有自己的成长发展阶段,最好的方式是让他们自然生长,而不是拔苗助长,尤其在孩子 6 岁前,以下四件事,父母千万不要逼迫孩子做。

、别逼孩子分房睡

“越早分房的孩子,独立性越好,要早点分房睡,不然孩子会性早熟......”这些误导人的话你是否也听过?

实际上,没有任何研究表明孩子的独立能力是靠和父母分房睡来获得的,强迫孩子分房睡反而会破坏孩子的安全感,让孩子更粘人。

到底几岁分房睡最好?其实没有标准答案。每个孩子生理心理发育都存在着很大的个体差异,强硬的用年龄划分孩子分房睡的阶段是不科学、不合理的。

一般认为,10岁之前不算晚并且小时候与父母同睡的孩子会更加独立因为他晚上可以在父母的怀抱里或得到更多的安全感,白天就能更好的应对压力和挑战。

二、别逼孩子道歉

孩子做错事,千万不要逼他道歉。孩子在小的时候,根本就不懂得说对不起的意思,一味逼他说对不起,只会孩子长大后用道歉来习惯性的逃避责任。

聪明的妈妈会让孩子用实际行动来道歉:孩子碰到了别人,与其说“你把弟弟给撞倒了,赶紧去说对不起”,还不如说“弟弟被你撞倒了,一定很疼,赶紧去抱抱他,安慰他一下。”

孩子在外面吃饭弄得满桌子都是饭菜,与其说“你看你呀,弄得到处都是,给服务员阿姨添麻烦了”,不如说“我给你纸巾,请你自己擦干净。”

道歉是态度,行动是弥补父母要让孩子用实际行动来证明他认错的态度。

别逼孩子学习太多

家长如果一味的逼迫孩子学习,孩子长大后会出现更严重的问题,一是孩子不知感恩,他认为取得的成功都是靠他自己;二是在生活中有可能存在社会性发展的障碍,他的心理的问题难以排解。

很多小学教师都表示,刚入学时成绩尚可的学生,到了三年级时成绩就开始走下坡路,这其中很重要的一个原因就是这些孩子在入学前大都是“死记硬背”地记忆过多的知识,并没有真正理解到一些基础的概念和运用。

心理学家皮亚杰认为,4 岁前的孩子主要处在形象思维阶段。在孩子 6 岁前,比起过多的输入知识、数学,更重要的是顺应孩子的思维发展规律。

家长要运用生活中的数字和数学,帮孩子借助贴近生活的来理解抽象的数字和符号,更好地激发孩子的学习热情和兴趣

别逼孩子懂事

懂事的孩子,最让人心疼。董明珠在谈及自己儿子时也语气哽咽,表示孩子非常懂事,晚上她回到家“打开被子,看到他在哭的时候,那时候最心疼”。

孩子过于懂事,是以丧失天性、失去童真为代价的。懂事的孩子,在对外的关系中,几乎已经失去了自我,长此以往,孩子就容易在自我压抑中迷失,一味地迁就讨好,一生渴望别人的认可,丧失自信和拒绝的能力。

父母应该像容器,包容孩子的各种情况。不要事无巨细,过于追求完美大胆的放手让孩子去做,不要怕孩子犯错。凡事多鼓励孩子表达自己的意见或想法,弄清楚孩子的需求,尊重孩子的感受。

写在最后

父母要学会给孩子爱和安全感,付出时间和耐心,在爱的滋养下,孩子的内心自然而然会生长出力量。

父母要停止时时地干涉处处的紧逼让孩子自然的成长必要的时候伸出援手这才是称职父母应该做的事

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