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孩子边做作业边玩手机,背后的原因是这个,被多数家长忽略了!

  • 来源:互联网
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  • 2021-08-27
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傍晚孩子在楼下玩耍,无意中听到旁边的妈妈们在聊天,内容是关于孩子上学后作业和玩的问题。

一位妈妈说:“你家孩子上学后适应不适应呢?我女儿后半年就上三年级了,现在每天回家还是就想的玩,想培养她回家写作业的习惯,我可不想陪她写作业写到鸡飞狗跳。”

另一位妈妈回应到:“小孩子都贪玩,长大点就好了。我家老大上了初中明显知道学习了,好多了。今年小的刚上一年级,学校没什么作业,回来可不就是玩。”

第三位妈妈插话:“可不行,我听一个专家说,孩子的习惯要从小培养呢。我家的准备上幼小衔接了,现在已经每天晚上学习一个小时,等上学就适应了。”

旁边一位爷爷看着这边很久了,等到几位妈妈说到这里,站起来说:“你们还是能管就尽早管吧,我家孙子小的时候放在我们这边,我们就没有管学习,后来大了回到他爸爸妈妈身边,不爱学习,每天和他父母闹的不行。”

孩子上学后,到底该怎么玩,怎么学习,这不是简单的时间分配的问题。孩子贪玩背后的心理动力到底是什么样的,家长该怎么处理呢?

01 父母对孩子的期待转变了

是不是像前面那位妈妈说到的“小孩子都是贪玩的”,其实不能这么说。孩子爱玩是天性,而且游戏是孩子幼儿期学习的最主要方式。那么,孩子怎么从符合年龄的学习方式中的玩转变成家长眼中的“贪”呢?

幼儿通过游戏进行学习的探索,所以学龄前的幼儿玩游戏并不会受到家长过分的关注。上学后,家长的注意力一下子集中到孩子身上,开始关注孩子的学习时间,孩子玩到一定的时长就超出家长的期待,就被定义成为贪玩。

妞妞特别喜欢洋娃娃,今年刚刚上小学一年级,每天放学回家都会把自己的娃娃全部拿出来,一个个挨着抱一遍,轮流和娃娃聊天,给娃娃讲故事,告诉娃娃自己一天在学校都做了什么,有的时候还要给娃娃讲讲课。

一开始妈妈觉得还挺好的,觉得女儿挺喜欢上学的,每天给娃娃讲学到什么也是复习呢。但是,时间长了,妞妞妈妈觉得不行了,感觉女儿花费在娃娃身上的时间太多了,这么多时间不如多做几页口算题学习效率更高。

这么一想,就开始干涉妞妞玩娃娃的时间,和孩子说:“妞妞,别和娃娃玩儿了,去做几页口算题吧。”妞妞头也不抬的说:“我不,我就要和娃娃玩。”妈妈不满意的走过来说:“别玩娃娃了,都上学了,怎么每天还这么贪玩?”

在这其中,孩子自始至终没有发生过什么变化,只因为妈妈期待的方向发生了变化,孩子的行为就成了有问题的“贪玩”。

02 孩子通过玩手机对抗家长

一档电视节目中对当地几所小学三年级以上的学生进行走访调查,专门了解孩子玩手机、打游戏的时间,以及家长是怎么管理的。

调查发现,三年级以上的孩子,逐渐的步入青春期,每天回家面对父母只是念叨学习,在其他方面的关心和陪伴少之又少,非常的不满意。因此,就通过手机的聊天软件找同学聊天,玩网络游戏和父母对抗。

这些孩子都明确表示,自己是能够认识到玩手机对学习成绩的负面影响。而对于为什么还要继续玩,大部分孩子的答案中都透漏出对父母只问学习、只关心成绩的不满意,想通过手机来释放情绪、缓解学习压力。

也有少部分孩子说,自己对手机已经有了一定的依赖,忍不住想玩,经常会玩的忘记了时间。

那么,孩子为什么会通过玩手机来对抗家长呢?大部分原因是玩手机比较方便,隐蔽性比较好。孩子到底是学习还是玩手机家长很难严格管控,所以对于孩子来说是真的便携。

但这其中需要家长反思的应该是孩子表达出的情绪。父母为什么只剩关心孩子的学习成绩了?有的家长解释想了解孩子一天在学校的状况,孩子每天都是在学校,不谈学校谈什么呢?家长也是被感为难,什么都不问自己不放心,问的多了就让孩子产生“只注重学习”的误解。

03 如何对孩子高效陪伴

上学的第一学期大部分家长对孩子回家就玩是接受的,一年级下学期家长的态度就开始发生转变,三年级时孩子对抗家长的局面就会初步形成。这种局面在很多学生家庭中或多或少的存在。

孩子上学、放学是老人负责接送,生活起居是老人协助完成,父母对孩子的责任就是检查作业、辅导功课。这种对抗在无形中就会形成,对抗的背后是父母忽略了孩子情感的需要,孩子对父母陪伴的缺失只能够通过游戏的方式来填补。

那么,父母日常工作也非常忙,怎么才能避免孩子的这种缺失呢?

最方便可行的方式就是父母和孩子培养一种孩子喜欢的爱好,定期陪孩子一起玩,这种爱好可以是体育的球类运动、可以是一些益智的棋类游戏、或者陪孩子参加各种亲子营活动,都能够成为父母高质量陪伴孩子的娱乐活动。

父母要在孩子的成长陪伴上投入更多的心力,然后在关心孩子的学习成绩就是水到渠成的事情。而不是孩子考试成绩多少,才可以得到某种“陪伴”的奖励。家长对孩子关心陪伴的已经本末倒置,这种条件式学习影响了孩子学习的兴趣,导致孩子学习注意力不集中,只能通过玩手机释放情绪和学习压力。

04 总结

父母在养育孩子时,最初的愿望是希望孩子健康快乐的成长,可是随着孩子的成长,剥夺掉孩子成长中快乐的往往也是父母。父母只有深刻意识到孩子先要成长,才是学习的顺序,让孩子在成长中得到足够的爱与滋养,孩子的学习才能顺利而完整的进行。

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  • 编辑:王丽
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