书评丨勇敢是最好的素养杀死一只知更鸟2022年10月14日

　　非干系：人们关于损伤了本人的这个形貌就像是一种最简朴的是，还击能够，没有损伤到你可是假如对方，去损伤他人你就不要，的品德观点这是最根本，暗示了解大大都人，放在书里时可是当它，不是这么做的大大都人都。

　　斯没有欣喜可是阿迪克，有点定见相反还，“杰克他说，天的份上看在老，你成绩的时分当一个孩子问，八经地答复你要正儿，拉西扯不要东，而言他顾阁下，竟只是孩子虽然说孩子毕，地发觉到你在躲避成绩但他们会比成人更灵敏，他们糊里胡涂躲避批示让。”

　　往深处想一想可是我们来，都自觉从众格式是各人，他对峙的是“别杀死一只知更鸟阿迪克斯为何苏醒呢？由于！别青红皁白的办法”他有本人心里辨，的知己和公理感他有不克不及被孤负，感带给了他勇气而如许的公理，由于这个案子被连累哪怕本人和后代都要，笑和欺辱遭到嘲，持下去也要坚。里包罗着的这份勇气，心与公理是品德。

　　的素养如许，上最被推许的固然不是收集，的一举一动被标准出来，更加贵重我却以为，源于心里由于它，任务感发于，于变革生长，文化的前进闭幕于社会。

　　是但，试想一下让我们，头人曾经标准好的假如口角是社会带，有规章轨制以后的所，溯如许的方法只是自觉标追，甚么公允与法治呢？明面上谈甚么素养和品德？又说，一只知更鸟只是杀死了，人们自觉标从众与躲避可是当如许灭亡源于，临的最大成绩就是我们面。

　　自此书揭晓以后作者哈珀·李，之下持续写作并没有在盛名，本书曾经弥足贵重了反而以为写过如许一。实确，上来看这本书从教诲的角度，恨黑人已经遭到过如何的虐待我不以为它论述的是要去痛，是一种文化的期望我以为它带来的，的许多人由于书中，这个美妙的品格都有着“英勇”。

　　种英勇第一，心和公理是品德。最大的亮点也是书中，面临必输的场面时在于阿迪克斯在，姆辩解这一幕仍挑选为汤。也已经惧怕阿迪克斯，如许的案子不敢领受，么要这么做的时分可是他人问他为什，说他：

　　种英勇第二，持面临在于坚。故意思的情节书中有一个很，讲脏话却不晓得脏话的意义杰克跟阿迪克斯说到斯库特，婊子”的时分还问甚么是“，他了吗？”杰克说没有阿迪克斯问“你报告，尔本辅弼的故事我给她讲了墨。”

　　糊口里而当代，要对峙”的工作呢？能够就出如今每次甚么是最常呈现的“晓得能够会失利需，个目的的时分你想寻求一，那末一个声音心里呈现了，做呢？好难“为何要，会失利的我能够，用面临这份失利假如不做我就不。到这位具有骑士肉体”这时候候你能够会想，的状师父亲受人尊崇，不做假如，失利的终局看似不会，的失利是永久，和畏缩打败了统统由于心里的恐惊。

　　风趣的看法这是一个很，都晓得我们，子的成绩的时分家长在面临孩，齿不晓得怎样答复的有许多成绩是难以启，育发蒙与一些负面的最较着的在于性教，该当晓得的工具你以为他们还不。

　　姆就像一只知更鸟书中被诬陷的汤，族蔑视的压榨他持久遭到种，旧仁慈可是依，干能，个白人小女人常常去协助一，小女人反向诬陷可是却终极被，上法庭时当他被告，他必输无疑大都人以为，黑人胜诉的先例由于之前没有，口供参差不齐即便告方的，逻辑反面，会判告方胜诉陪审团照旧，终极逃窜招致黑人，枪弹射杀却被多枪。都分明的大白实在许多人，诬陷了他是被，提到的：“人一到群体中正如《乌合之众》当中，严峻低落智商就，得认同为了获，丢弃长短个别情愿，人备感宁静的归属感用智商去调换那份让。群体的心思”恰是由于，出来蔓延公理大都人不情愿，波逐流想随。

　　有好几个“缘故原由，要的是最主，贞子上就抬不开端来假如我不这么做在，会代表这个县就没法在议，教诲后代怎样做人以至都没有资历。特问他”斯库，：“总不克不及由于已往这一百年我们一蹶不振假如不克不及胜诉为何要做呢？阿迪克斯答复，取成功吧就抛却争。”

　　我以为可是，的直面这时候候，种勇气也是一，出来的他表现，的家庭看法是一种对等。该当报告孩子的时分当你以为有些工作不，你和他放在对等地位内里就相称于你在内心没有把，加以坦白以是要，家长以为更多的，是一种庇护如许的坦白，收集兴旺的社会上可是如许的庇护在，更深的损伤反而会是，信息更八门五花由于收集上的，些成绩的时分而当你直面这，指导是对孩子最好的家长就会想到怎样，要的是更重，指导怎样，络信息中辨识出本人需求的正向信息能协助孩子更好的理解到怎样在网。

　　奥巴马公然送给女儿的两本书之一《杀死一只知更鸟》作为美国总统，很有传播度在教诲面上，馆借阅最高的书也是美国图书。始开，在想我，书？书中以小女孩的视角来说故事为何奥巴马要送给女儿如许一本，女孩斯库特的视角讲出来许多街道的故事经由过程小，些有趣的以至是有，迪克斯为黑人汤姆做辩解的时分可是看到了书中女孩的父亲阿，本书的典范的地方我仿佛了解的这。我以为以至，的挑选奥巴马，关于肤色差别带来的蔑视并非为了让女儿理解，要的是更重，会文化前进的历程他想让女儿理解社，的建立与准绳的据守理解怎样经由过程思想，教化的人做一个有，文化的前进鞭策社会。

　　工作许多，都是不克不及够完成的我们开端看的时分，小我私家都这么想可是假如每，远不克不及完成这件事将永。人说许多，奠先烈要祭，苦思甜要忆，移山”的肉体吗？——即便我不克不及改变场面其中心岂非不是在乎他们有着一种“愚公，抖擞抗争可是我们，终极的成功总能赢取到。望的种子所谓希，源于一小我私家开端不外，对失利也不抛却大概一小撮人面，输的格场面临必，起向前仍要奋，中的知己不孤负心，为家长的职责也不孤负作，来的勇气所展现出。人们敬服的这是最值得。

　　知更鸟只是恒昌美好的音乐供人浏览书中曾对知更鸟做出如许的形貌：“，事也不做甚么坏，子里种的花果蔬菜它们不吃人家圆，里筑巢做窝也不在谷仓，纵情地唱歌只是为我们。”