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夏令营对孩子心理健康的教育意义

  • 来源:互联网
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  • 2018-08-24
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  2014年的暑期即将来临,夏令营无疑成了孩子们及家长心中的热门话题。近日,相关教育部门针对暑期夏令营对孩子的影响做了相关调查。

  调查参考了美国著名儿童心理学家布里格斯(briggs d.c.)等多名权威心理学家的研究,共有近万名妈妈通过回答其孩子在认知、遇事反应、人际交往等方面的日常表现测试出孩子是否自信。最终的调查结果广大的妈妈们--超过一半的妈妈经过测试发现,自己的孩子竟是不够自信的!这让我们不得不重新审视“中国儿童自信度较以往大有提升”的乐观看法。自信,作为儿童心理健康成长最重要的元素,如果得不到正确的培养与引导,会对孩子的一生造成重大的不利影响。为何中国儿童仍不够自信呢?

  针对这一调查,著名心理学家张怡筠博士表示,出现此反差最主要的原因,在于父母与孩子之间缺少有质量的亲子互动。同时,家长们在培养孩子自信的过程中,过分关注孩子的成绩或者技艺,而忽略在日常生活中帮助孩子建立自信心的必要性与重要性。

  夏令营作为学生暑期社会实践活动的重要组成部分,对学生的健康成长具有非常重要的作用。它组织严密、管理规范、时间统一、细心、服务周到,应该是学生暑期活动的最佳选择。然而,许多夏令营变成了休闲式的旅游,夏令营对学生健康成长的教育目的则大打折扣。因此,夏令营应有一个明确的教育主题。夏令营有教育主题,才有深远的意义。家长送学生参加夏令营是奔孩子受教育来的,如果没有一个明确的教育主题,那么夏令营势必是在玩玩闹闹中度过。

  近日采访发现,绝大多数家长对孩子参加夏令营持赞成态度,一些家长还表示,只要活动真的有意义,价格并不是问题。在对400位家长的调查中,有90%的家长对子女参加夏令营持赞成态度。学生家长杨女士告诉记者,放假期间自己和丈夫都要上班,孩子自己在家也无聊,还不如让他参加夏令营,还能学到一些东西。另一位学生家长王女士也持相同观点:“孩子参加夏令营,通过与少儿的集体生活,可以锻炼孩子接受新的适应能力,减少心理,增加体验。”还有一位家长说:“孩子在家闲着,更容易迷上网络游戏这些不好的东西,让他参加夏令营我们还放心点。”此外,夏令营的主题、安全保障和价格也成为家长和学生们关心的话题,王女士就对记者说:“吃、住的条件差一点,可以当作让孩子受锻炼了,但安全是一定要的。”

  夏令营作为社会实践活动的一种形式,是实施素质教育的有效途径,它是学校教育和家庭教育的良好补充。夏令营活动的特点是一种体验,它使青少年溶入到了社会的大课堂。夏令营通过一种不同于学校和家庭的生活,尝试一种全新的生活体验。孩子们离开相对封闭的家庭,与其他营员一起吃住、活动,每个孩子积极参与,获得了很大的乐趣和帮助,这是书本上、课堂上感受不到的。夏令营提高了孩子们自理自立的能力,夏令营里几十个孩子聚在一起,同吃同住,真诚互动,这无疑是培养他们团结协作、提升与人沟通交往的能力的最佳场所。同时,夏令营让孩子们在游玩中学习自己感兴趣的知识,参加丰富多彩的活动,这些都有利于营员们开阔视野、增长见识。从长远来讲,参加夏令营活动对形成正确的人生观将产生良好的作用。

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